魅力教师 | 我要让每一朵花都幸福地颤抖 —— 覃国庆
Charming Teacher
❀ / 我要让每一朵花都幸福地颤抖
2022·SPRING
勤于给一棵棵稚嫩的幼苗
松土、浇水、捉虫、施肥的园丁
终将迎来争奇斗艳的春天
魅
力
教
师
CHUNRIHAOYUN
新都区桂林小学数学教师
桂林小学年级组组长
成都医学院优秀教师
桂林小学优秀班主任
桂林小学教坛新秀
桂林小学校本教研先进个人
以“爱”之名
-MEET THE FAIRY-
生命因爱而生动。几年前,我怀着初为人师的喜悦和对未来的憧憬,沐浴着九月温馨的阳光跨进了小学的大门,迎接我的是学生们一双双清澈的眼睛。我时常询问自己你感觉幸福吗?答案是肯定的。
嗓子的嘶哑
流下的汗水
心情的烦闷
被一双双求知的眼睛
一句句温暖的语言
所包围
幸福之感油然而生!
苏格拉底曾说:“每个人身上都有太阳,主要是让它如何发光!”多年来我一直牢记这句话,发现孩子们身上不同的闪光点,不区别对待任何一个孩子,始终秉持教育初心!
孩子们跟随我的脚步努力学习的同时也积极地参加各项活动,我时常告诉他们成绩好不算好,一定要努力成为全面发展的学生,而我的孩子们正在努力地向上,快乐的生长!
以“活动”拓展思维
-MEET THE FAIRY-
要想学好数学,就得训练思维。数学思维是从实际丰富的活动中产生并发展而来的,对于提高孩子们的数学理解能力、发展数学核心素养都发挥着积极的作用。
丰富的数学活动让孩子的思维得到提升,也让我的数学课堂充满了欢声笑语,孩子们俨然都成了一个个的“数学家”!
教研伴我成长
-MEET THE FAIRY-
空闲时,我时常思考,我的孩子们向上生长的同时,我也应该不断学习锻炼自己。我希望我像一颗太阳一样,温暖自己,也同样照亮他人。
Just Enjoy the Life
教学过程中的反思,教研活动中的经验都成为我成长路上的指明灯,也为我参加各级的论文、科研、教育叙事等比赛时留下了宝贵的经验。
看着孩子们努力的生长,学习生活中一次次的进步,在舞台上熠熠生辉,莫名的喜极而泣,再一次的感受到了作为一名老师所带来的的快乐和自豪!
MEETTHEFAIRY
每一个学生都是一朵花
每一朵花都会有我的温暖
当一阵风吹过时
我要让每一朵花都幸福地颤抖
活动策划:桂林小学德育处
审核 | 陈维亚 排版 | 卢园
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